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Alturas de Macchu Picchu de Pablo Neruda.
Alturas de Macchu Picchu de Pablo Neruda.
El Poema de Pablo Neruda “Alturas de Macchu Picchu”. Habla de que se siente melancólico por el olvido de tan majestuosa cuidad olvidada por los años, intacta una cultura a causa de los años de olvido esta cultura están completa y se hace preguntas a acerca de ella preguntas que difícilmente pueden ser respuestas pero el se muestra optimista en su búsqueda incansable, Neruda se refiere a todos esos hombre de antaño que reinaron en el imperio inca se pregunta acerca de si vivir y a su muerte también, rescata el sufrimiento de aquellos hombres el dolor sufrido de esa raza, en ese momento se dio cuenta de que las ruinas estaban empapadas de sufrimiento la sangre derramada.
Este alude a la muerte de cada hombre que allí había existido, no les importaba la muerte de uno los cueles morían de hambre o sanguinariamente el mismo sistema en que vivían los mataban, poco a poco. L a muerte se encontraba en todas partes de Macchu Picchu y la muerte nos dejaba era solo restos (piedras, construcciones) en aquellas alturas.
Trato de buscar a los indígenas, las vidas pasadas, la historia, pero no encontró nada, no había nada, ni siquiera el hombre vivo no lo dejaba y ayudaba encontrar el pasado, Entonces el autor encuentra con un completo vacío, se siente decepcionado, triste y solo al no encontrar nada de aquella gran cultura.
Se dio cuenta que las verdaderas heridas de la cultura, de los hombres, eran mas allá de las ruinas, de la estructura física, sino que eran del alma. Lo noto en las piedras, en lo que cada ruina le permitía percibir, notó el sufrimiento doloroso que cada piedra fría le entregaba, el dolor estaba petrificado, más allá de la piedra llevándolo a sentir que el sufrimiento de aquel hombre venía del alma, del propio ser, de cada uno ellos.
El autor invita a América pasada y presente a que se unan a él para adorar a Macchu Picchu como la gran cultura que fue.
Llama a la vida olvidada para que vuelva, para que reviva y se aga presente con todo ese sufrimiento que llevaba a cuestas.
Pide que vengan los cuerpos muertos hacia él, y tomen su vida, si fuera necesario, sus venas y su boca, para así poder contar y dar a conocer aquella cultura tan olvidada, y conocer y compadecer el dolor muchas veces injusto de aquellos indígenas exterminados y además que la cultura pueda ser valorada por lo que fue, no solo por lo que quedo.
En Conclusión:
Pablo Neruda, el autor, al visitar las Ruinas Macchu Picchu, el cual se vio fuertemente invadido por sentimientos los cuales se expresan claramente en su poema, Pablo Neruda Muestra unas ganas enormes de conocer mas esta cultura muy misteriosa, saber como se extinguió tan abruptamente la cultura incaica de las alturas y que paso con los hombres que allí habitan es el tema principal del poema, todo gira en torno al sufrimiento del hombre, al ¿dónde quedo la cultura? Esa es la pregunta principal del poema.
Después de darse cuenta de eso de donde estaba la cultura sufrió una gran decepción.
El Poema “Alturas de Macchu Picchu” nos izo reflexionar a acerca de los vestigios y ruinas incas y de el verdadero origen de ellas el cual es un desconcierto, nos enseño a seguir con nuestros instintos a preguntarnos el por que de las cosas nos mostro el pequeño niño dentro de Neruda insaciable de conocimientos e intrigas.
El Gran Pez*
Para empezar are un pequeño argumento de la película para después introducirnos en el tema de la identidad en esta, misma
Cuenta la historia de Edward Bloom, un personaje apreciado por toda la gente por que tiene unas historias fabulosas que contar que llevan la realidad al límite.
Toda su vida parece ser un cuento fantástico e irreal, su esposa lo acepta tal y como es. Pero su hijo –Billy Crudup–, un periodista que no le aguanta sus historias de su vida exageradamente contadas y que en el fondo solo lo hacía para llamar la atención según el hijo, lo que lo ha llevado a enemistarse con él.
Cuando la salud de Edward sufre una grave recaída, el hijo vuelve al hogar no sólo para acompañarlo en sus últimas horas, sino también para averiguar la verdad. Toda la verdad.
El tema de la identidad
Este tema se muestra atreves de la búsqueda de la identidad del padre, de las historias relatadas por el mismo, (la forma de relatar esta obra es muy original porque cada relato se va transformando de forma fantástica) el observador puede armar la vida atreves de fragmentos tratados en la obra, esta obra es muy bella por que nos muestra que la vida hay que verla de la mejor manera y darle un bello apresar de las cosas trágicas que pasen, (Ejemplo: como cuando a su pequeña amiga que se encuentra cuando ya tiene 18 y le arregla la casa se muestra de forma divertida, pero si nos ponemos a pensar es algo bien trágico), entonces esta obra nos invita a ver la ida desde otra perspectiva, más alegre, relajada y mirar para todos lados (pasado, futuro y presente) con alegría.
Identidad chilena y la globalización de Jorge Larraín
De acuerdo a un documento trabajado en clases: “identidad chilena y la globalización de Jorge Larraín, Respondimos las siguientes preguntas.
1.- ¿Cuál es el tema que se trata en el texto?.
Se trata de la perdida de la identidad de los chilenos y chile en si mismo por la globalización.
2.- ¿Qué aspectos culturales se mencionan en el texto como constituyentes de nuestra identidad chilena?.
Las comida típicas también los bailes folclóricos típicos de cada región como por ejemplo el costillar también tenemos los estereotipos del típico huaso y la china y la forma de hablar etc.
3.- ¿Qué otras tradiciones y conductas nacionales no mencionados en el texto constituyen nuestra identidad chilena?.
Las culturas precolombinas como los mapuches aimaras etc.
4.- Mencione los síntomas de la globalización que afecta nuestra identidad nacional y explique como nos afecta.
La globalización afecta tanto en lo económico y en lo social, los chilenos vamos copiando formas conductuales y formas de vestir etc. De grandes naciones como EEUU. Un ejemplo claro es el termino buling antes utilizábamos “el matón” abusador etc.
5.- Según el texto ¿Qué posturas adoptarse frente al tema de la globalización y la identidad nacional?.
Existen varias cosas buenas y muchas malas. Las buenas son como integrarnos y socializar con el resto del mundo y lo malo es que estas conductas culturales extraídas de otras culturas ajenas a las nuestra van destruyendo a nuestras culturas nativas un claro ejemplo es la exclusión de los mapuches y negándonos a ellos.
6.- Señale las dos conclusiones que se establecen en el texto frente al tema de la identidad nacional y la globalización.
“ a modo de conclusión, puedo decir que la identidad chilena es un proceso que se va desarrollando lentamente atreves de los años. La cual esta fuertemente determinada por la ubicación y características geográficas de nuestro territorio y la historia de nuestros primeros habitantes y sus costumbres”
“chile debería ser capaz de adaptar los aportes culturales foráneos a nuestra propia cultura, creando así un modelo diferente que se ajuste a nuestra idiosincrasia”
7.- Conociendo ambas conclusiones ¿Cuál es tu opinión sobre este tema?.
8.- Redacta un comentario propio a partir del texto de Larraín.
Respuesta (7 y 8 )
Estoy muy desacuerdo con las conclusiones de Larraín de que deberíamos modificar estas conductas ajenas a nuestra cultura de nuestros ante pasados y modificarlas de acuerdo a nuestra cultura actual y antes de la colonia.
No deberíamos destrozarla o excluirla de nosotros por que eso es lo que nos diferencia de los demás además ser diferente es lo mejor que hay y conocer gente y culturas diferentes es muy entretenido, seria fome ir a un país que intenta ser la copia barata de otro y esa no es la idea
Sub Terra la pelicula
1.- Desarrolla un resumen de la obra.
Esta película está enmarcada a finales del siglo XIX y a comienzos del siglo XX, en la ciudad de lota, en donde se relata la historia de mineros del carbón y sus familias quienes intentan conseguir mejorías en su trabajo, solo al final de la película consiguen sus objetivos de poder tener las mejorías pedidas de su trabajo más la prohibición del trabajo infantil, el cual estaba siendo realizado por los hijos de los mineros para ayudar a la familia y así sacrificando su deber como estudiantes y faltando al colegio.
2.- ¿Cual es conflicto social de la película?
A fines de siglo chile se industrializaba la cual deja una serie de efectos tanto positivos (la electricidad) y negativos, y es aquí donde la clase trabajadora son las más perjudicadas ya que la codicia de parte de los dueños y el afán de producir más hacen que los dueños olviden que son personas las que trabajan día a día en sus minas.
La familia Cousiño fue muy importante para el desarrollo de nuestro país ya que esta familia trajo varios avances tecnológicos a chile y la exportación de minas a lota, sin embargo aparte de los chilenos, trabajaban en lota varios extranjeros un ejemplo es el Mr Davis.
Chile deberá ser capas de adaptarse a los aportes culturales foráneos a nuestra cultura creando asi un modelo diferente.
En conclusión se encontraba un fuerte conflicto social entre trabajadores y empleadores por el asunto del salario que conduce directamente a un conflicto económico.
3.- Caracteriza las clases sociales representadas en la obra.
Clase social baja: Esta está representada por los mineros los cuales vieron el problema social de que vivían trabajando en las minas de lota con extensas horas de trabajo, pocas remuneraciones y para que decir sacrificando día a día su vida, se dieron cuenta de abuso de parte de los patrones y trataron de hacer algo.
Clase social alta: Esta clase esta representada por los padrones de los mineros los cuales están dominados intensamente por un sentimiento de grandeza, avaricie y maldad. Los cuales ven por sus propias necesidades sobre las de los mineros, pagándoles paupérrimos sueldos.
4.- Selecciona 3 personajes y caracterízalos.
Virginia: es una mujer independiente, que estudia y tiene su propia vida en España, además tiene un espíritu de superación bastante grande ya que quiere que los niños estudien y logren salir de la mina, sin embargo por ser mujer no es muy escuchada.
Eduardo: minero, padre de Pedro, es un hombre muy trabajador el cual todos los días pone su vida en peligro ya que la mina era muy insegura por los escapes de gases, da la vida para traer el pan a su casa todo los días, por la búsqueda de la justicia y de buenos tratos para los mineros.
Mr Davis: Es un ingles que se viene a chile a buscar riqueza y buena plata. Es un personaje egoísta ambicioso y conflictivo, el cual solo ve por su bien estar y no por los mineros trabajadores.
BIENVENIDOS AL BLOG DE LENGUAJE!
Hola :D!
Sean muy bienvenido a mi blog en el cual publicaremos todo acerca de lo que pasaremos en nuestra clase de lenguaje electivo (literatura y identidad), verán muchos proyectos, escritos personales y trabajos muy interesantes.
Los cuales cada semana iré publicando cosas nuevas relacionado con lo que pasaremos en este electivo.
Espero que les guste! 😀
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constanzaviadorado 